La Cie Agence de Géographie Affective travaille à la création d’un nouveau spectacle,
Légendes (titre provisoire), qui interrogera la place qu’occupent les enfants dans
l’espace public, leur capacité à le poétiser ainsi que l’attitude que nous avons nous,
parents et adultes, face à cela.
La Cie embarquera dans l’aventure une classe d’enfants complices dans chaque ville
où elle jouera.
Pour entretenir le dialogue et une forme de correspondance de plusieurs mois entre
artistes et enfants entre les premiers ateliers et les représentations, la Cie souhaite
travailler à une boîte à outils, à malices à prêter à la classe. Celle-ci renfermera des
jeux, des livres, des épreuves…, toute une matière pour nourrir la réflexion des
enfants sur les arts dans l’espace public, sur leur environnement, sur la ville…
L’Atelline, à l’invitation de la Cie, accompagnera les artistes dans la conception du
contenu de cette boîte à malices.
L’Atelline a également proposé à l’enseignante Lucie Dumonceau en charge du cours
de médiation culturelle du master d’impliquer les étudiants de Master 1 dans la
conception d’outils numériques de médiation qui pourront servir de relais entre les
classes d’enfants complices.
De nouveaux enjeux du spectacle vivant impliquent pour certains le développement
numérique. Cette nouvelle donnée peut laisser place à l’établissement d’un lien
nouveau, interactif et réciproque entre les arts et différents publics, notamment les
plus jeunes.
Que de futurs professionnels développent un regard critique sur ces enjeux de
médiation numérique nous semble une voie porteuse pour l’avenir de la création
artistique